Compartilhando Experiências
Boas práticas inspiram!
Aqui você verá experiências
pedagógicas de sucesso que
podem inspirar transformações
em sua escola e com sua equipe!
pedagógicas de sucesso que
podem inspirar transformações
em sua escola e com sua equipe!
Reinventar e promover novos meios de tornar a aprendizagem mais encantadora se faz cada vez mais necessário para engajar os alunos e torná-los protagonista de seu aprendizado.
Além de contar com as ferramentas mais inovadoras do setor, com muita criatividade, escolas por todo país estão cumprindo seu papel de revolucionar a Educação.
Compartilhe sua experiência!
Reguingozinho "O Universo das Emoções"
Escola Ágape
O “Reguingozinho” é um projeto que tem como finalidade valorizar a cultura e o desenvolvimento da infância por meio do brincar, do lúdico, da interação social e da criação de memórias significativas.
Confira o vídeo e descritivo do projeto
Você tem medo de quê?
Colégio Criativo
Neste projeto, as crianças são incentivadas a identificar e compartilhar seus medos por meio de atividades lúdicas, histórias, música e arte, desenvolvendo a capacidade de comunicar suas emoções e enfrentar seus medos.
Confira o vídeo e descritivo do projeto
Johannes Vermeer através da fotografia
Colégio Forte Castelo
O projeto trabalhou os conteúdos do material AZ de maneira prática e divertida, através do processo de criação fotográfica, desde a pesquisa temática e histórica até as etapas técnicas do registro de imagem.
Confira o vídeo e descritivo do projeto
Water Drop
Centro Educacional Margarida
O objetivo do Projeto Água na Educação Infantil foi ensinar às crianças a importância da água para a vida e o meio ambiente, através de atividades práticas e lúdicas, integrando às aulas do bilíngue.
Confira o vídeo e descritivo do projeto
Travel Agency
Colégio Maria - Jaboticabal
Pensando em correlacionar os países estudados no projeto do High Five (International Journey), iniciamos um projeto em que os alunos montaram uma agência de viagens e apresentaram na Expo MARIA.
Confira todos os materiais do projeto
Os alunos do 5°ano no combate à poluição
Colégio Semeando - Batatais
O projeto trabalhou o tema da poluição da água e atitudes que a população deveria adotar para reduzi-la através da produção de cartazes pelos alunos e a gravação de um podcast.
Confira todos os materiais do projeto
Games socioemocionais
Colégio Ágape
No projeto Games Socioemocionais, os alunos puderam desenvolver habilidades e competências na prática e de forma lúdica, trazendo no resultado final ideias da abordagem de gamificação.
Confira o vídeo e descritivo do projeto
Bullying, se não gosta com você, não faça com os outros
Colégio Criativo
No projeto, os alunos foram ensinados a reconhecer, relatar e intervir ao bullying, através de uma campanha robusta, composta de diversas ações.
Confira o vídeo e descritivo do projeto
GEKKS - Grêmio Estudantil Kinder Kampus School
Kinder Kampus School
O projeto foi desenvolvido como uma consolidação das habilidades já desenvolvidas ao longo da vida escolar dos alunos no que diz respeito ao protagonismo juvenil e atuação dentro da comunidade escolar.
Confira todos os materiais do projeto
Histórias que o corpo conta!
O objetivo deste projeto é contribuir para que as crianças reconheçam o que as diferencia de outras pessoas.
Projeto: Eu me alimento
O objetivo deste projeto é contribuir para que as crianças reconheçam o que as diferencia de outras pessoas.
Declamando & Encantando
Músicas ou poemas, possibilitam às
crianças brincar com as palavras
combinando-as, inventando novos sentidos, construindo sons, ritmos e imagens diferentes.
crianças brincar com as palavras
combinando-as, inventando novos sentidos, construindo sons, ritmos e imagens diferentes.
Projeto: Você tem medo de quê?
O objetivo era contribuir para que as crianças reconheçam, nomeiem e construam condições de lidar com seus sentimentos de insegurança e de medo.
Os professores Raildo e Iohana registraram as diversas atividades feitas com os alunos do Ensino Infantil ao longo do semestre, que demonstram aos pais a evolução da aprendizagem de seus filhos.
Colégio Maria
Atividade do My Life realizada pela turma do 8º ano em 2022
A atividade fazia parte de vários desafios a serem realizados pela Missão Escola, eixo temático da turma ao longo do ano.
O primeiro desafio “EXPLORAR”, é a atividade ilustrada. O principal objetivo dessa atividade era identificar situações desafiadoras no ambiente escolar e dialogar em grupo sobre quais eles poderiam focar ao longo do ano. A questão que norteou todo esse trabalho foi “O que vocês acreditam que poderia ser melhorado na escola e como isso poderia ser feito, pensando no bem comum?”
Para isso, as alunos exploraram todo o ambiente escolar, realizando registros fotográficos e, em seguida, se reuniram para refletirem juntos sobre essas possíveis ações.
Vale a pena ressaltar que o resultado da Missão Escola como um todo foi um sucesso. As ações finais definidas pela turma receberam os seguintes nomes: "Get out Maria" e "FMAC (filhos de Maria aprendendo em conjunto)".
A primeira ação consiste basicamente em aulas fora da sala de aula, ao ar livre ou em outros ambientes da escola. A segunda ação consiste em formação de grupos de estudos para aprenderem e estudarem juntos as diversas disciplinas.
O primeiro desafio “EXPLORAR”, é a atividade ilustrada. O principal objetivo dessa atividade era identificar situações desafiadoras no ambiente escolar e dialogar em grupo sobre quais eles poderiam focar ao longo do ano. A questão que norteou todo esse trabalho foi “O que vocês acreditam que poderia ser melhorado na escola e como isso poderia ser feito, pensando no bem comum?”
Para isso, as alunos exploraram todo o ambiente escolar, realizando registros fotográficos e, em seguida, se reuniram para refletirem juntos sobre essas possíveis ações.
Vale a pena ressaltar que o resultado da Missão Escola como um todo foi um sucesso. As ações finais definidas pela turma receberam os seguintes nomes: "Get out Maria" e "FMAC (filhos de Maria aprendendo em conjunto)".
A primeira ação consiste basicamente em aulas fora da sala de aula, ao ar livre ou em outros ambientes da escola. A segunda ação consiste em formação de grupos de estudos para aprenderem e estudarem juntos as diversas disciplinas.
Impressões dos alunos sobre o AZ
AZ Méier
Projetos High Five 5º ano: Interdisciplinaridade
Colégio FEAM
Project 1º ano: My world - My family
Colégio Monteiro Lobato
Jornal Cidadão do Mundo, produção dos alunos do Itinerário Formativo (EM) Cidadão do Mundo
Colégio Plenitude
4 vídeos sobre Fake News produzidos pelos alunos do Itinerário Formativo (EM) Cidadão do Mundo
Colégio Equipe Grau
Na aula da professora Renata do Itinerário de Cidadania e Sustentabilidade, com alunos do 1° e do 2° anos do Ensino Médio de Nilópolis, tiveram como projeto principal a horta feita com produtos recicláveis. A ideia é que os alunos tenham contato com o hábito de cultivo de produtos naturais colaborando com o meio ambiente e o consumo de produtos orgânicos e saudáveis!
Foi uma tarde de aprendizagem, risadas, cheiro gostoso de terra e de amor pela natureza. Em breve, nossa horta estará na parede da escola (na sua forma suspensa). Os alunos precisam até o final desse semestre, monitorar o crescimento das mudas e cuidar delas , inclusive, regando quando necessário, além de fazer um relatório, e um vídeo de todo o processo e entregar como projeto final.
Foi uma tarde de aprendizagem, risadas, cheiro gostoso de terra e de amor pela natureza. Em breve, nossa horta estará na parede da escola (na sua forma suspensa). Os alunos precisam até o final desse semestre, monitorar o crescimento das mudas e cuidar delas , inclusive, regando quando necessário, além de fazer um relatório, e um vídeo de todo o processo e entregar como projeto final.
E quem disse que no itinerário no Ensino Médio não é gostoso aprender? Hoje em Cidadania e Sustentabilidade os alunos aprenderam com a professora Renata sobre as frutas do Brasil, as que são mais consumidas no mundo e os benefícios para a saúde humana de cada fruta. No final a turma degustou as frutas que eles trouxeram em uma deliciosa salada de frutas. Sobrou espaço para três preocupações com o meio ambiente e a cidadania: cada aluno trouxe seu talher e levou de volta seus potes para reaproveitá-los, todos os copos utilizados para comer a salada de frutas eram de papel reciclável e os alunos se uniram no fim para deixar tudo limpo para nossa escola! Comer de forma saudável e cuidando do meio ambiente é o nosso lema!
Colégio Criativo
PROJETO: EU, CIENTISTA!
Dentro do Projeto Eu, cientista, cada criança irá trabalhar a oralidade, de forma simples através da apresentação de suas experiências para os demais colegas da classe.
Estudar e pesquisar sobre o que faz um cientista, biografias e quais foram à contribuição científica ou descoberta de alguns deles para nossa vida.
O objetivo deste projeto é tornar os educandos capazes de elaborarem os seus conceitos e expor para os colegas o que aprenderam em suas pesquisas através da apresentação de uma experiência.
Garantindo assim, a apropriação do saber científico, incorporando-o ao seu próprio conhecimento.
Dentro do Projeto Eu, cientista, cada criança irá trabalhar a oralidade, de forma simples através da apresentação de suas experiências para os demais colegas da classe.
Estudar e pesquisar sobre o que faz um cientista, biografias e quais foram à contribuição científica ou descoberta de alguns deles para nossa vida.
O objetivo deste projeto é tornar os educandos capazes de elaborarem os seus conceitos e expor para os colegas o que aprenderam em suas pesquisas através da apresentação de uma experiência.
Garantindo assim, a apropriação do saber científico, incorporando-o ao seu próprio conhecimento.
O Projeto Mais amor, por favor, buscou trabalhar com nossos alunos valores como: bondade, respeito, perdão, solidariedade e amor ao próximo. Conscientizando que fazer o bem mudamos a nós mesmos e a sociedade.
Colégio Exathum
A culinária da turminha do contraturno desta vez teve um toque mais que especial...
Sanduíche natural com alface colhida direto da horta da escola!
Mais um momento delicioso e de muita aprendizagem. Importância de uma alimentação mais saudável!
Professora: Denise. @deniselezon
Sanduíche natural com alface colhida direto da horta da escola!
Mais um momento delicioso e de muita aprendizagem. Importância de uma alimentação mais saudável!
Professora: Denise. @deniselezon
Na turma do 1° ano foi dia de plantar mudinha de tomate cereja! Aprender na prática é muito mais divertido e significativo!
Agora é só acompanhar o crescimento deste delicioso fruto para depois saborear!!
Alimentação saudável é no Exathum!
Professora: Denise Lezon @deniselezon
Agora é só acompanhar o crescimento deste delicioso fruto para depois saborear!!
Alimentação saudável é no Exathum!
Professora: Denise Lezon @deniselezon
Os alunos do 6° Ano participaram de uma Atividade Didática de Rotação por Estações sobre o conteúdo Tecidos do Corpo Humano. Essa estratégia consiste em criar uma espécie de circuito dentro da sala de aula. Cada uma das estações propõe uma atividade diferente sobre o mesmo tema central.
A Estação Azul envolvia um Quiz com perguntas sobre o tema. A Estação Amarela consistia em uma atividade de observação e análise de lâminas de tecido humano no microscópio.
Na Estação Verde havia um fêmur aberto ao meio para a observação e identificação dos tecidos presentes. E por fim, a Estação Rosa consistia em um jogo chamado de Tapa Certo dos Tecidos do Corpo Humano.
Professora: Jéssica Borghesan @borghesanjessica
A Estação Azul envolvia um Quiz com perguntas sobre o tema. A Estação Amarela consistia em uma atividade de observação e análise de lâminas de tecido humano no microscópio.
Na Estação Verde havia um fêmur aberto ao meio para a observação e identificação dos tecidos presentes. E por fim, a Estação Rosa consistia em um jogo chamado de Tapa Certo dos Tecidos do Corpo Humano.
Professora: Jéssica Borghesan @borghesanjessica
CECAFE
Itinerário Formativo de Marketing Digital
Colégio Maper
Semana International Journey.
Você pode inspirar escolas e pessoas com suas boas práticas!